Educación financiera en jardín de infantes: ¿avance educativo o desconexión de lo esencial?
Educación financiera en jardín de infantes: ¿avance educativo o desconexión de lo esencial?
El proyecto de ley para incorporar la educación financiera desde el nivel inicial plantea un debate crucial: ¿estamos priorizando el desarrollo integral de los niños o adaptándolos a las exigencias del mundo adulto? La infancia, como etapa de descubrimiento y construcción emocional, merece un enfoque que respete sus tiempos y necesidades. Leer más
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